应用物理学专业人才培养方案
一、专业(类)介绍
苏州科技大学应用物理学专业于2003年正式招生,专业方向为光电材料与器件。在十多年的建设过程中,依据区域社会经济发展需求对人才培养方案进行了修改和完善。本专业发展的支撑平台为江苏省大学生创新创业实践教育中心建设点、江苏高校优势学科建设二期工程、江苏省基础课实验教学示范中心、苏州市微机电薄膜技术重点实验室、苏州市光学精密测试技术重点实验室、苏州市动态力敏传感器工程技术研究中心。
设有一级学科硕士点:物理学和光学工程。
二、培养目标
本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、具有良好的人文素养、社会责任感、创新意识和国际视野的人才;学生掌握扎实的物理基础理论和方法,具有较强的数学基础和实验技能,获得应用基础及应用开发研究的基本训练;掌握光电材料与器件相关领域的专业知识和实践技能,能够在光电材料与器件研究、制造和检测等相关领域工作;能够通过继续深造或自主学习更新知识,实现创新实践能力和科学研究水平的提升;成为光电材料与器件相关领域的创新性应用型人才。
三、毕业要求
1.理论知识:能够将数学、物理学基础和专业知识用于解决复杂应用物理学涉及技术问题。
2.问题分析:具备设计和实施物理实验的能力,能够应用数学、物理学基本原理,识别、表达、分析应用物理学技术问题,对实验结果进行分析,获得有效结论。
3.设计解决方案:掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;能够设计针对应用物理学技术问题的解决方案,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究:掌握本专业的基本理论和专业基础,能够基于科学原理并采用科学方法对光电材料与器件相关问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对应用物理学技术问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具和信息技术工具,包括对应用物理技术问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.技术与社会:能够基于应用物理学相关背景知识进行合理分析,评价应用物理学专业工程实践问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:熟悉光电材料与器件相关领域专业知识;通过光电材料与器件方向的专业训练,掌握相应的实验技能,具备初步设计、研发相关的元器件和产品的能力,能够理解和评价针对应用物理学技术问题的实践活动对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在应用物理学相关行业中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:具有一定的表达和人际交往能力,能够就应用物理学技术问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。项目管理:具有相关的经济和管理知识,并能在多学科环境中应用。
四、主干学科与核心课程
主干学科:物理学
核心课程:由专业基础核心课程和专业特色核心课程组成。
专业基础核心课程
|
序号
| 课程名称
| 学分
| 学时
|
| 序号
| 课程名称
| 学分
| 学时
|
1
| 力学
| 4
| 64
| 8
| *电动力学
| 4
| 80
|
2
| 热学
| 3
| 48
| 9
| 热力学与统计物理
| 4
| 64
|
3
| *电磁学
| 4
| 80
| 10
| *量子力学
| 4
| 80
|
4
| *光学
| 4
| 80
| 11
| 计算物理
| 2
| 32
|
5
| 原子物理学
| 3
| 48
| 12
| 固体物理
| 3
| 48
|
6
| *数学物理方法
| 4
| 80
| 13
| 普通物理实验
| 5.5
| 176
|
7
| 理论力学
| 3
| 48
| 14
| 近代物理实验
| 2.5
| 80
|
注:标注*课程含有创新实践内容。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业特色核心课程
|
序号
| 课程名称
| 学分
| 学时
|
| 序号
| 课程名称
| 学分
| 学时
|
1
| 光电子学
| 2
| 32
| 5
| 光电器件工艺实验
| 2
| 64
|
2
| 半导体物理与器件
| 2
| 32
| 6
| 光电器件特性实验
| 2
| 64
|
3
| 半导体制造技术
| 2
| 32
| 7
| 光电材料与器件创新实验
| 2
| 64
|
4
| 薄膜材料制备与表征
| 2
| 32
|
|
|
|
|
五、课程体系设置与修读要求
课程体系设置为通识教育课程、学科基础课程、专业教育课程、集中实践课程和素质拓展五大模块,其中:通识教育课程40学分,占23.7 %;学科基础课程43学分,占25.4%;专业教育课程52分,占30.8%;集中实践课程24学分,占14.2 %;素质拓展10学分,占5.9 %。
专业方向:光电功能材料与器件。
课程设置情况详见表一:《应用物理学专业课程设置安排表》。
学时和学分情况详见表二:《应用物理学专业各类课程(环节)的学时和学分统计表》。
培养方案监测数据信息情况详见表三:《应用物理学专业培养方案监测数据信息统计表》。
附:表四:课程与毕业要求关系矩阵图。
六、授予学位与学制
应用物理学专业学制四年,学习年限3-6年,毕业最低学分为169学分。学生修完规定课程,完成实践环节和毕业论文训练,取得素质拓展所需学分,达到学位授予要求,可获得理学学士学位。
七、就业导向
学生毕业后可在光电材料与器件相关的制造工艺与测试等产业以及相关部门从事工程应用、技术开发以及相应的管理工作。
八、必要的说明
无。
表一 应用物理学专业课程设置安排表
课程
类别
| 课程编号
| 课程名称
| 英文课程名称
| 学分
| 课内
学时
| 课内学时分配
| 课外学时
| 考核方式
| 建议修读学期
| 要求说明
|
|
|
|
|
|
| 理论
学时
| 上机
学时
| 实验
学时
|
|
|
|
|
通识教育课程
| 通识教育必修课
| 1MX11007
| 思想道德与法治
| Ideological Morality and Rule of Law
| 2.5
| 40
| 40
|
|
|
| 试
| 1
|
|
1MX11002
| 中国近现代史纲要
| Conspectus of Chinese Modern History
| 2.5
| 40
| 40
|
|
|
| 试
| 2
|
|
1MX11008
| 马克思主义基本原理
| The Basic Principles of Marxism
| 2.5
| 40
| 40
|
|
|
| 试
| 3
|
|
1MX11004
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| Outline of Maozedong Thought and the Theoritical System of socialism with Chinese Characteristics
| 4.5
| 72
| 72
|
|
|
| 试
| 4
|
|
1MX11005
| 形势与政策
| Situation and Policy
| 2
| 64
| 64
|
|
|
| 查
| 1-8
|
|
1FL11001
| 大学英语(一)
| College English (I)
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 试
| 1
|
|
1FL11002
| 大学英语(二)
| College English (II)
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 试
| 2
|
|
1SP11001
| 体育(一)
| College Physical Education (I)
| 1
| 32
| 32
|
|
|
| 试
| 1
|
|
1SP11002
| 体育(二)
| College Physical Education (II)
| 1
| 32
| 32
|
|
|
| 试
| 2
|
|
1ED11001
| 大学生心理健康教育
| College Mental Health Education
| 1
| 16
| 16
|
|
|
| 查
| 2
|
|
小计
|
| 25
| 464
| 464
|
|
|
|
|
|
|
通识教育限选课
| 1MX12001
| 中国共产党史
| History of the Communist Party of China
| 1
| 16
| 16
|
|
|
| 查
| 2
| 至少选修
1
学分
|
1MX12002
| 中华人民共和国史
| The History of the People's Republic of China
| 1
| 16
| 16
|
|
|
| 查
| 2
|
1MX12003
| 改革开放史
| History of Reform and opening-up
| 1
| 16
| 16
|
|
|
| 查
| 3
|
1MX12004
| 社会主义发展史
| Development history of socialism
| 1
| 16
| 16
|
|
|
| 查
| 3
|
1FL12001
| 大学英语(三)
| College English (III)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 3
|
|
1FL12002
| 大学英语(四)
| College English (IV)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 4
|
|
1SP12001
| 体育(三)
| College Physical Education (III)
| 1
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 3
|
|
1SP12002
| 体育(四)
| College Physical Education (IV)
| 1
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 4
|
|
小计
|
| 7
| 144
| 144
|
|
|
|
|
|
|
通识教育任选课
|
| 创新创业
|
| 选修≥2学分
|
|
|
|
|
|
|
| 至少选修8学分
|
| 艺术鉴赏与审美体验
|
| 选修≥2学分
|
|
|
|
|
|
|
|
| 科技进步与科技精神
|
| 选修≥4学分
|
|
|
|
|
|
|
|
| 文化传承与国际视野
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 哲学智慧与思维训练
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 健康教育
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计
|
| 8
| 128
| 128
|
|
|
|
|
|
|
合计
|
| 40
| 736
| 736
|
|
|
|
|
|
|
学科基础课程
| 学科基础必修课
| 1MP21001
| 高等数学A(一)
| Advanced Mathematics A(I)
| 6
| 96
| 96
|
|
|
| 试
| 1
|
|
1MP21010
| 线性代数B
| Linear Algebra B
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 试
| 1
|
|
1MP21503
| 物理学导论
| Introduction to Physics
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 1
|
|
1EI21001
| 程序设计语言C
| Programming Language C
| 3.5
| 68
| 32
| 36
|
|
| 试
| 2
|
|
1MP21002
| 高等数学A(二)
| Advanced Mathematics A(II)
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 试
| 2
|
|
1MP21504
| 力学
| Mechanics
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 试
| 2
|
|
1MP21505
| 热学
| Thermology
| 3
| 48
| 48
|
|
|
| 试
| 2
|
|
1MP21033
| 电磁学
| Electromagnetics
| 4
| 80
| 48
| 32
|
|
| 试
| 3
|
|
1MP21502
| 模拟与数字电子技术
| Analog and Digital Electronic Technology
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 试
| 3
|
|
1MP21506
| 光学
| Optics
| 4
| 80
| 48
| 32
|
|
| 试
| 4
|
|
1MP21035
| 原子物理学
| Atomic Physics
| 3
| 48
| 48
|
|
|
| 试
| 4
|
|
小计
|
| 39.5
| 676
| 576
| 100
|
|
|
|
|
|
学科基础选修课
| 1MP23023
| CAD基础
| CAD Basic
| 2
| 40
| 16
| 24
|
|
| 查
| 3
| 至少选修3.5学分
|
1MP23024
| Matlab程序设计B
| Matlab Programming B
| 2
| 32
| 24
| 8
|
|
| 查
| 4
|
1MP33501
| 电路分析
| Circuit Analysis
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 3
|
1MP23004
| 数学精讲(一)
| Mathematics Intensive Lecture (I)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 4
|
1MP23005
| 数学精讲(二)
| Mathematics Intensive Lecture (II)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 5
|
1MP23502
| 基础物理提优
| Promotion of Basic Physics
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 5
|
1MP23501
| 等离子体物理学
| Plasma Physics
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 4
|
小计
|
| 3.5
| 56
| 56
|
|
|
|
|
|
|
合计
|
| 43
| 732
| 632
| 100
|
|
|
|
|
|
专业教育课程
| 专业教育必修课
| 1MP31010
| 数学物理方法
| Methods of Mathematical Physics
| 4
| 80
| 48
| 32
|
|
| 试
| 3
|
|
1MP31501
| 理论力学A
| Theoretical Mechanics A
| 3
| 48
| 48
|
|
|
| 试
| 3
| 双语
|
1MP31509
| 热力学与统计物理A
| Thermodynamics and Statistical Physics A
| 4
| 64
| 64
|
|
|
| 试
| 4
|
|
1MP31510
| 电动力学A
| Electrodynamics A
| 4
| 80
| 48
| 32
|
|
| 试
| 4
|
|
1MP31511
| 量子力学A
| Quantum Mechanics
| 4
| 80
| 48
| 32
|
|
| 试
| 5
|
|
1MP31014
| 计算物理
| Computational Physics
| 2
| 32
| 24
| 8
|
|
| 试
| 5
|
|
1MP31015
| 固体物理
| Solid State Physics
| 3
| 48
| 48
|
|
|
| 试
| 6
|
|
1MP31011
| 普通物理实验(一)
| General Physics Experiment (I)
| 1.5
| 48
|
|
| 48
|
| 查
| 2
|
|
1MP31012
| 普通物理实验(二)
| General Physics Experiment (II)
| 2
| 64
|
|
| 64
|
| 查
| 3
|
|
1MP31013
| 普通物理实验(三)
| General Physics Experiment (III)
| 2
| 64
|
|
| 64
|
| 查
| 4
|
|
1MP31503
| 电子技术实验
| Electronic Technology Experiment
| 2
| 64
|
|
| 64
|
| 查
| 4
|
|
1MP31016
| 近代物理实验
| Modern Physics Experiment
| 2.5
| 80
|
|
| 80
|
| 查
| 5
|
|
1MP31512
| 光电子学
| Optoelectronics
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 5
|
|
1MP31513
| 半导体物理与器件
| Semiconductor Physics and Devices
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
|
|
1MP31514
| 半导体制造技术
| Semiconductor manufacturing process
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
|
|
1MP31515
| 薄膜材料制备与表征
| Preparation and Characterization of Film Materials
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
| 双创
|
1MP31516
| 光电器件特性实验
| Property Experiment of Photoelectric Device
| 2
| 64
|
|
| 64
|
| 查
| 6
|
|
1MP31517
| 光电器件工艺实验
| Process Experiment of Photoelectric Device
| 2
| 64
|
|
| 64
|
| 查
| 7
|
|
1MP31518
| 光电材料与器件创新实验
| Innovation Experiment of Photoelectric Material and Device
| 2
| 64
|
|
| 64
|
| 查
| 7
|
|
小计
|
| 48
| 1072
| 456
| 104
| 512
|
|
|
|
|
专业教育任选课
| 1MP33510
| 电动力学提优
| Electrodynamics (II)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
| 至少选修4学分
|
1MP33511
| 量子力学提优
| Quantum Mechanics (II)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
|
1MP33512
| 固体物理提优
| Solid State Physics (II)
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 7
|
1MP33513
| 应用光学
| Applied Optics
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
|
1MP33514
| 信息光学
| Information Optics
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
|
1MP33012
| 可编程控制器
| Programmable Controller
| 2
| 32
| 24
|
| 8
|
| 查
| 6
|
1MP33013
| EDA设计
| EDA Design
| 2
| 32
| 24
| 8
|
|
| 查
| 6
|
1MP33515
| 虚拟仪器技术
| Virtual Instrument Technology
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 7
|
1MP33503
| 光纤技术
| Optical Fiber Technology
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 5
|
1MP33516
| 太阳能电池原理与工艺
| Principle and Process of Solar Cells
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 5
|
1MP33517
| 光电探测原理与应用
| Principle and Application of Photoelectric Detection
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 7
|
1MP33010
| 传感器原理与应用
| Principle and Application of
Sensor
| 2
| 32
| 32
|
|
|
| 查
| 6
|
小计
|
| 4
| 64
| 64
|
|
|
|
|
|
|
| 合计
|
| 52
| 1136
| 520
| 104
| 512
|
|
|
|
|
集中实践课程
| 集中实践必修课
| 1MX41001
| 思想政治理论课综合实践(一)
| Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (I)
| 0.5
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
1MX41002
| 思想政治理论课综合实践(二)
| Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (II)
| 0.5
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
1MX41003
| 思想政治理论课综合实践(三)
| Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (III)
| 0.5
|
|
|
|
|
|
| 3
|
|
1MX41004
| 思想政治理论课综合实践(四)
| Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (IV)
| 0.5
|
|
|
|
|
|
| 4
|
|
1ED41001
| 大学生心理健康实践
| College Mental Health Practice
| 1
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
1MP41502
| 电子线路课程设计
| Course design of electronic circuit
| 2
|
|
|
|
|
| 查
| 5
|
|
1MP41506
| 企业生产实习
| Production Practice
| 3
|
|
|
|
|
| 查
| 7
|
|
1MP41507
| 企业创新实践
| Graduation Practice
| 3
|
|
|
|
|
| 查
| 7
|
|
1MP41508
| 毕业论文
| Dissertation
| 12
|
|
|
|
|
| 查
| 8
|
|
1MP41501
| 金工实习
| Metalworking Practice
| 1
|
|
|
|
|
| 查
| 二短
|
|
小计
|
| 24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计
|
| 24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
素质拓展
| 素质拓展必修课
| 1SD51002
| 军事理论
| Military Theory
| 2
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
1SD51003
| 军事技能
| Military Skills
| 2
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
1SO51002
| 职业生涯规划
| Career Planning
| 1
|
|
|
|
|
|
| 2
|
|
1SO51003
| 就业指导与创业教育
| Employment Guidance and Entrepreneurship Education
| 1
|
|
|
|
|
|
| 5
|
|
1AO51001
| 入学教育
| Freshman Orientation
|
|
|
|
|
|
|
| 1
|
|
1AO51002
| 毕业教育
| Graduation Education
|
|
|
|
|
|
|
| 8
|
|
| 小计
|
| 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
素质拓展选修课
|
| 学科竞赛与专业技能等级证书
|
| 选修≥2学分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 创业竞赛
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 科研训练
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 科技活动
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 社会实践
|
| 选修≥2学分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 社会工作
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 校园文化活动
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 体育竞赛与群体活动
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计
|
| 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计
|
| 10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表二 应用物理学专业各类课程(环节)的学时和学分统计表
课 程 模 块
| 课内学时
| 必修课程学分
| 限选课程学分
| 任选课程学分
| 合计
|
学分数
| 百分比
|
通识教育课程
| 736
| 25
| 7
| 8
| 40
| 23.7 %
|
学科基础课程
| 732
| 39.5
| /
| 3.5
| 43
| 25.4%
|
专业教育课程
| 1136
| 48
| /
| 4
| 52
| 30.8 %
|
集中实践课程
| 392
| 24
| /
| /
| 24
| 14.2%
|
素质拓展
| /
| 6
| /
| 4
| 10
| 5.9 %
|
合计
| 学时(分)数
| 2996
| 142.5
| 7
| 19.5
| 169
| 100%
|
百分比
| /
| 84.6%
| 3.6%
| 11.8%
| /
| /
|
/
| 实验实践学分
| 51
| 30.2%
|
理论学分
| 118
| 69.8%
|
注:实验实践51学分组成:1. 实验课程、上机实践27学分(学科基础、专业教育课程);2.集中实践课程24学分。
表三 应用物理学专业培养方案监测数据信息统计表
统计项目
| 统计口径1
| 统计口径2
|
总学时数
| 必修课学时数
| 2636
| 课内教学学时数
| 2484
|
选修课学时数
| 360
| 实验教学学时数
| 512
|
总学分数
| 必修课学分数
| 142.5
| 课内教学环节学分数
| 121
|
实验教学学分数
| 16
|
选修课学分数
| 26.5
| 集中性实践教学环节学分数
| 28
|
课外科技活动学分数
| 4
|
创新创业教育学分数
| 8
|
注:集中性实践教学环节28学分包括集中实践课程24学分、素质拓展必修实践部分4学分。
表四 课程与毕业要求关系矩阵图
课程
| 毕业要求1
| 毕业要求2
| 毕业要求3
| 毕业要求4
| 毕业要求5
| 毕业要求6
| 毕业要求7
| 毕业要求8
| 毕业要求9
| 毕业要求10
| 毕业要求11
|
思想道德与法治
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
中国近现代史纲要
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
马克思主义基本原理
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社
会主义理论体系概论
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
形势与政策
|
|
|
|
|
|
| H
| H
|
|
|
|
大学英语
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
体育
|
|
|
|
|
|
|
|
| M
|
|
|
大学生心理健康教育
|
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
四史
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
|
|
创新创业
|
|
| H
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术鉴赏与审美体验
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
科技进步与科技精神
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
文化传承与国际视野
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
哲学智慧与思维训练
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
健康教育
|
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
|
|
高等数学A(一)
| H
| H
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
线性代数
| H
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
物理学导论
|
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
|
|
程序设计语言(C语言)
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
线性代数
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高等数学A(二)
| H
| H
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
力学
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
热学
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
电磁学
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
光学
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
原子物理学
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
模拟与数字电子技术
|
|
| M
|
|
|
| M
|
|
|
|
|
CAD基础
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
Matlab程序设计B
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
电路分析
|
| L
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
数学精讲
| L
| L
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础物理提优
| L
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
|
等离子体物理学
|
| L
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
|
数学物理方法
| H
| H
|
| H
| H
|
|
|
|
|
|
|
理论力学A
| H
| H
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
热力学与统计物理A
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
电动力学A
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
量子力学A
| H
| H
|
| H
|
| H
|
|
|
|
|
|
计算物理
| M
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
固体物理
|
|
|
| H
|
|
| H
|
|
|
|
|
普通物理实验
|
| H
| H
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
电子技术实验
|
| M
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
近代物理实验
|
| H
|
| H
|
| M
|
|
|
|
|
|
光电子学
|
|
|
| H
|
|
| H
|
|
|
|
|
半导体物理与器件
|
|
|
| H
|
|
| H
|
|
|
|
|
半导体制造技术
|
|
|
| H
|
|
| H
|
|
|
|
|
薄膜材料制备与表征
|
|
|
| H
|
|
| H
|
|
|
|
|
光电器件特性实验
|
| M
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
|
光电器件工艺实验
|
| M
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
|
光电材料与器件创新实验
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
|
电动力学提优
| L
| L
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
量子力学提优
| L
| L
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
固体物理提优
|
|
|
| L
|
|
| L
|
|
|
|
|
应用光学
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
信息光学
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
可编程控制器
|
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
EDA设计
|
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
| L
|
虚拟仪器技术
|
|
|
|
| L
|
|
|
|
|
| L
|
光纤技术
|
|
|
| L
|
|
| L
|
|
|
|
|
太阳能电池原理与工艺
|
|
|
| L
|
|
| L
|
|
|
|
|
光电探测原理与应用
|
|
|
| L
|
|
| L
|
|
|
|
|
传感器原理与应用
|
|
|
|
|
|
| L
|
|
|
| L
|
思想政治理论课综合实践
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
|
|
大学生心理健康实践
|
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
电子线路课程设计
|
|
| M
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
企业生产实习
| L
| M
|
|
|
|
|
|
| H
| H
| H
|
企业创新实践
|
|
|
|
|
|
|
|
| H
| H
| H
|
毕业论文
|
| M
|
| H
|
|
|
| H
| H
| H
| H
|
金工实习
|
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
| M
|
军事理论
|
|
|
|
|
|
|
| M
| H
|
|
|
军事技能
|
|
|
|
|
|
|
| M
| H
|
|
|
职业生涯规划
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
就业指导与创业教育
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
|
| H
|
入学教育
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
毕业教育
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
学科竞赛与专业技能等级证书
|
|
|
|
|
| M
|
|
|
| M
|
|
创业竞赛
|
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
| M
|
科研训练
|
|
|
|
|
|
|
|
| L
|
| M
|
科技活动
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| M
|
|
社会实践
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| M
|
|
社会工作
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| M
|
|
校园文化活动
|
|
|
|
|
|
| L
| L
|
|
|
|
体育竞赛与群体活动
|
|
|
|
|
|
|
|
| L
| L
|
|
注: “H”表示高相关度,“M”表示中相关度,“L”表示低相关度。